06.発達障害とは？
- 自閉スペクトラム症：Autism spectrum disorder(ASD）
※急性ストレス障害のASDとは異なるので注意。 - 注意欠如・多動性症：Attention Deficit Disorder(ADHD）
- （限局性）学習症 / 学習障害：Learning disabilities(LD)
政府は、知的障害を伴わない自閉症、加えてアスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥多動性障害その他これに類する脳機能の障害に関して、「発達障害者支援法」が2005年に施行されました。
発達障害の診断に至るまでには、知的の水準を表す数値である知的指数（IQ）を、東大式エゴグラム検査で行われます。
- IQ85～115：一般に平均的
- IQ70～84：境界線知能
- IQ69以下：知的障害（知的能力障害／知的発達症）
境界線知能の位置を見ると、上記の平均的な層と知的障害とされる層の境目にあたり、IQが平均より低いために日常生活への支障を伴うことがあるものの、「知的障害」とは診断されないので、公的な支援は受けられません。しかし、境界線知能の中には発達障害の診断が下りる場合があり、公的な支援を受けることができます。また、境界線知能に該当する人は日本人全体の約14％といわれており、約7人に1人。つまり学校で１クラスに生徒が35人いる場合、そのうちの約5人は該当者だという計算になります。
『発達障害（Disabilities）』から『神経発達症（Disorders）』・『発達の違い（Differences）』へ
02.米国精神医学会（APA）が定めた診断分類の他、ハートクリニックWebサイト こころのはなし ～DSM-5-TRの変更点について～調べた限りで見ると、医療機関や医療開発メーカーでも、それにあわせて改変されていますが、法律から見ると、現時点で改正は行われていません。発達障害者支援法 第2条 『発達障害の定義』にある現時点の障害を基に、医療機関や医療開発メーカーが独断で加えたものと考えられます。では、境界線知能のうち発達障害の詳しいところへ進みましょう。
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